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Jeder weiß es: Mit ein bisschen Glitzer geht alles besser!In diesem Strickbuch finden Sie die schönsten Strickideen, die Sie zum Schimmern und Funkeln bringen.

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Schreiben in Unterrichtswerken - Eine qualitative Studie über die Modellierung der Textsorte Bericht in ausgewählten Unterrichtswerken sowie den Einsatz im Unterricht

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Governance, Schule und Politik - Zwischen Antagonismus und Kooperation

Bäderbau in Berlin - Architektonische Wasserwelten von 1800 bis heute

Überfachliche Kompetenzen im Sportunterricht - Governance von Lerninhalten am Beispiel der Bildungsplanreform 2016 in Baden-Württemberg

Bildungspläne sind eines der wichtigsten und am meisten diskutierten Steuerungswerkzeuge im deutschen Schulsystem. Sie fungieren als Instrument der Handlungskoordination zwischen Akteuren auf administrativer Ebene und der von Lehrkräften angeleiteten Unterrichtspraxis in lokalen Einzelschulen.

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Syntagmen und Fremdsprachenerwerb - Ein Lernersprachenproblem

Diese Arbeit beschäftigt sich mit Syntagmen beim Fremdsprachenerwerb als einem Lernersprachenproblem. Mit dem Begriff ‘Syntagmen’ wird die idiomatische Grundeinheit oberhalb des Einzelwortes bezeichnet, die von Lernern in der Regel verstanden, aber seltener aktiv verwendet wird.

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Günther Buck legt in dieser Studie eine phänomenologisch-hermeneutische Theorie des Lernens, des Beispiels und der Analogie vor, die für Pädagogik sowie für Sozial- und Kulturwissenschaften von grundlegender Bedeutung ist. Der Prozess der Erfahrung im Lernen wird in drei Momenten entfaltet: der epagogischen Gangstruktur, der antizipatorischen Horizonthaftigkeit und der dialektischen, „negativen“ Umwendung auf sich selbst.

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Das Leben in einer Paarbeziehung kann für Frauen und Männer sowohl Unterstützung als auch Hindernis auf dem persönlichen Berufsweg sein. In Paarbeziehungen werden die Berufsperspektiven der Partner gedeutet, und es wird über das Verfolgen von Karriereoptionen entschieden.

Digital Competence Development in Higher Education - An International Perspective

This book seeks to foster the successful incorporation of digital competence in Bologna-adapted language degrees. To this end, it pools the insights of a set of international practitioners and investigators who report on classroom- and research-based experiences which have integrated ICT (information and communication technology) for specific and generic competence development within the Higher Education language context.

School and Community Interactions - Interface for Political and Civic Education

Within the European and Asian context scientists from nine different countries are concerned with political and social interactional structures between schools as public institutions and the local political actors which influence the school environment. The contributions give answers to questions regarding the cooperation between school administrations and community, to civic education for sustainable development at the interface between school and community, to teachers as moderators for political and democratic educational processes and to models for successful cooperation between schools and local political actors.

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Career Confusion explores why there is career confusion in today’s professional world. By examining the sequence of events and transitions that formed the current professional and career landscape, Dr.

The Dunhuang Grottoes and Global Education - Philosophical, Spiritual, Scientific, and Aesthetic Insights

Zukunft bilden - Die Geschichte der modernen Zürcher Volksschule

An 14 spannenden Themen wird die Geschichte und die Entwicklung der Volksschule nachgezeichnet. Ob Lehrmittel, Lehrplan, Feminisierung, Standespolitik, Religion, Architektur oder Verwaltung, alle interagierenden Aspekte des Bildungssystems werden übersichtlich und auch für Laien verständlich dargestellt, ohne den wissenschaftlichenAnspruch preiszugeben.

Die Kunst und ihre Lehre. Fachsystematik – Bildungssinn – Didaktik - Teil 1: Musen und TECHNE

Das Fach „Kunst“ im heutigen Bildungssystem wurzelt in der langen Tradition der europäischen Künste/TECHNAI/artes und ihrer Lehre. Im Rückgang auf deren komplexe Systematik macht das vorliegende Buch überraschende Kontinuitäten sichtbar, aber auch Missverständnisse, die sich in Neuzeit und Moderne ergeben haben: einerseits durch die z.

Henning Eichinger. Synchronizing Systems - Neue Malerei und Collagen

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